莫林在第二天上魔法史的时候，特意等下课过后和雨果一起去询问宾斯教授关于图案的事情。宾斯教授正在笨手笨脚地整理笔记，他看上去并不是那么精神。
莫林把自己的那张画着十二个图案的羊皮纸递上去，还特意反转过来，正对着宾斯教授。
“教授，请问下，您是否想起来这个图案的来历？”莫林指着那个圆圈内嵌三角形的图案。
“什么？你是谁来着？”宾斯教授在讲台上打量了莫林半天，看上去有些迷糊，说话呼哧呼哧，声音就像是一台老旧的吸尘器在工作一样，“哈利波特？”
“我不是哈利波特，教授，我叫莫林.沃克。”莫林说完，又想了想，他觉得自己有必要再补充一下：“我是二年级的学生，现在是2020年11月。”
“噢，沃克。”
宾斯教授微微点头，他朝一大堆学生作业纸里费劲地吹了口气，一张羊皮纸飘了出来，然后瓮声瓮气地说道：“如果你有看到哈利波特的话，把这份作业交给他，你告诉他去修改一下，他把恶人默瑞克和怪人尤里克搞混了。”
“教授，哈利波特毕业了。”莫林提醒道。
“那这个是谁的？”宾斯教授糊里糊涂地把羊皮纸递给莫林。
莫林看了一眼作业纸，有些哭笑不得：“这是莉莉.波特的作业。”
“莉莉.波特？哈利波特还有一个妹妹吗？”宾斯教授疑惑地问道。
莫林连忙把这两人的关系帮宾斯教授捋清楚。
雨果在一旁嗤嗤地发笑着。
莫林本来还想再问关于图案的事情，但是宾斯教授已经穿墙离开了。
“真难以置信，给我们上课的居然是这么糊涂的一个教授。”雨果在离开教室后忍不住说道，“他不会平日里给我们讲的知识都是胡编乱造的吧？”
“那倒不是，他对魔法史的研究十分透彻，博闻强识，上课的时候思路清晰，除了上课的声音太干燥外。”莫林中肯地说道。
“天哪！你居然连魔法史这种课都认真听了！”雨果很震惊，魔法史是一门用来补觉的课程，配合宾斯教授干巴巴催眠曲一般的声音，很多学生都睡得很香，雨果是睡得最开心的一个。
“有些东西还是要听的，他讲得比课本要清楚。”莫林和雨果拐了一个弯，沿着拥挤的走廊朝下一节课的教室走去，“宾斯教授只是分不清楚学生的名字，可能是见过的学生太多了，不知道他什么时候去世的，估计是教学时间最长的老教授了，应该有几百年吧？”
宾斯教授的忌辰是哪一年没人知道，很多学生说他都没意识到自己已经死了。他不会去记学生的名字，那对一个比所有人年纪都大的幽灵来说没意义。
“可是哈利波特也是魔法史上浓厚的一笔传记，他居然会认错？”雨果有些怀疑。
“他应该是把现实和魔法书上的历史区别对待吧？”莫林猜测道。
这点对幽灵来说蛮重要的，幽灵存在得比谁都长，如果太在意现实的人，每次都要给认识的人送终，那可不是一件开心的事情，所以还是让现实见鬼去一点比较好。
莫林和雨果两人一起走进魔咒课的教室，莫林找到莉莉，把魔法史的作业转交给莉莉之后，然后往后几排走去，抢占后面的位置这已经成为了他们的惯例。
“你上次说只有你一个人看得见这十二个图案吗？”雨果盯着莫林纸上的图案问道。
“是的，当时那个齐默尔曼就在所有人面前把沙子变成了这些人，但大家好像都对这些人形孰若无睹。”
莫林一个个图案地看过去，然后落在死亡圣器和狼王莱肯洛夫的图案上：“我问过凯恩教授了，他们并没有看到这些个图案，否则单单是格林德沃和狼王莱肯洛夫这两个人的标识就足够引起暴乱了。”
“那倒真是奇怪。”雨果嘀咕道。
斯威特从教室外面走进来，他这个人平时也喜欢待在教室后排的角落里，在路过莫林和雨果的桌子时，顺便和他们两人点头打了个招呼。
“对了，斯威特。”莫林想起了邓布利多杯的事情，他说道：“那个家伙在前几天现身了。”
斯威特停了脚步，脸色沉了一下，问道：“他在哪里？”
“邓布利多杯上。”莫林说道，让雨果把那张报纸拿出来给斯威特，“不过很可惜，又让他给逃了，还在众目睽睽之下，他手段很高明。”
斯威特抿紧了嘴巴，他对卢卡斯十分痛恨，因为卢卡斯把他在孤儿院的妹妹意识给夺走了，他一直都想要找到卢卡斯。
“我一定会抓住他的。”
斯威特闷闷地提了一下书包，正准备朝后边的座位走去的时候，目光在莫林的魔咒课书本上划过，看到了书上那张画着十二个图案的羊皮纸，忽然脸色一变。
“怎么了？”莫林奇怪地问道。
斯威特紧紧地盯着这张纸，眼中有些惊疑：“这是什么？”
“噢，我那天遇到卢卡斯的时候，看见了这十二个奇怪的图案，应该和某件事有关系。”莫林发现斯威特的目光不太对劲，他又问道：“你认识这些图案吗？”
“佩尹盖德，格林德沃和狼王莱肯洛夫。”斯威特目光闪烁了几下，然后移开了视线，坐到了莫林身后的位置上。
“对，都忘记了上学期你也是佩尹盖德相中的人。”雨果笑嘻嘻地转过头，“狼王莱肯洛夫的印记还出现在你背上不是？”
“这不是该开玩笑的事情，雨果。”斯威特面无表情地拉开书包，把魔咒课本拿出来。
“别整天闷里闷气的，反正佩尹盖德又不会再来学校。”雨果倒是很乐观。
“不一定。”莫林出声道，他想起了禁林的那个烟雾怪人，“我有预感，卢卡斯也许在某个时候会跑来霍格沃茨，我已经证实了他就是佩尹盖德控制的。”
“他来了最好。”斯威特重重地哼了一声，“他不来，我也会去找他的。”
莫林把自己的那张画着十二个图案的羊皮纸递上去，还特意反转过来，正对着宾斯教授。
“教授，请问下，您是否想起来这个图案的来历？”莫林指着那个圆圈内嵌三角形的图案。
“什么？你是谁来着？”宾斯教授在讲台上打量了莫林半天，看上去有些迷糊，说话呼哧呼哧，声音就像是一台老旧的吸尘器在工作一样，“哈利波特？”
“我不是哈利波特，教授，我叫莫林.沃克。”莫林说完，又想了想，他觉得自己有必要再补充一下：“我是二年级的学生，现在是2020年11月。”
“噢，沃克。”
宾斯教授微微点头，他朝一大堆学生作业纸里费劲地吹了口气，一张羊皮纸飘了出来，然后瓮声瓮气地说道：“如果你有看到哈利波特的话，把这份作业交给他，你告诉他去修改一下，他把恶人默瑞克和怪人尤里克搞混了。”
“教授，哈利波特毕业了。”莫林提醒道。
“那这个是谁的？”宾斯教授糊里糊涂地把羊皮纸递给莫林。
莫林看了一眼作业纸，有些哭笑不得：“这是莉莉.波特的作业。”
“莉莉.波特？哈利波特还有一个妹妹吗？”宾斯教授疑惑地问道。
莫林连忙把这两人的关系帮宾斯教授捋清楚。
雨果在一旁嗤嗤地发笑着。
莫林本来还想再问关于图案的事情，但是宾斯教授已经穿墙离开了。
“真难以置信，给我们上课的居然是这么糊涂的一个教授。”雨果在离开教室后忍不住说道，“他不会平日里给我们讲的知识都是胡编乱造的吧？”
“那倒不是，他对魔法史的研究十分透彻，博闻强识，上课的时候思路清晰，除了上课的声音太干燥外。”莫林中肯地说道。
“天哪！你居然连魔法史这种课都认真听了！”雨果很震惊，魔法史是一门用来补觉的课程，配合宾斯教授干巴巴催眠曲一般的声音，很多学生都睡得很香，雨果是睡得最开心的一个。
“有些东西还是要听的，他讲得比课本要清楚。”莫林和雨果拐了一个弯，沿着拥挤的走廊朝下一节课的教室走去，“宾斯教授只是分不清楚学生的名字，可能是见过的学生太多了，不知道他什么时候去世的，估计是教学时间最长的老教授了，应该有几百年吧？”
宾斯教授的忌辰是哪一年没人知道，很多学生说他都没意识到自己已经死了。他不会去记学生的名字，那对一个比所有人年纪都大的幽灵来说没意义。
“可是哈利波特也是魔法史上浓厚的一笔传记，他居然会认错？”雨果有些怀疑。
“他应该是把现实和魔法书上的历史区别对待吧？”莫林猜测道。
这点对幽灵来说蛮重要的，幽灵存在得比谁都长，如果太在意现实的人，每次都要给认识的人送终，那可不是一件开心的事情，所以还是让现实见鬼去一点比较好。
莫林和雨果两人一起走进魔咒课的教室，莫林找到莉莉，把魔法史的作业转交给莉莉之后，然后往后几排走去，抢占后面的位置这已经成为了他们的惯例。
“你上次说只有你一个人看得见这十二个图案吗？”雨果盯着莫林纸上的图案问道。
“是的，当时那个齐默尔曼就在所有人面前把沙子变成了这些人，但大家好像都对这些人形孰若无睹。”
莫林一个个图案地看过去，然后落在死亡圣器和狼王莱肯洛夫的图案上：“我问过凯恩教授了，他们并没有看到这些个图案，否则单单是格林德沃和狼王莱肯洛夫这两个人的标识就足够引起暴乱了。”
“那倒真是奇怪。”雨果嘀咕道。
斯威特从教室外面走进来，他这个人平时也喜欢待在教室后排的角落里，在路过莫林和雨果的桌子时，顺便和他们两人点头打了个招呼。
“对了，斯威特。”莫林想起了邓布利多杯的事情，他说道：“那个家伙在前几天现身了。”
斯威特停了脚步，脸色沉了一下，问道：“他在哪里？”
“邓布利多杯上。”莫林说道，让雨果把那张报纸拿出来给斯威特，“不过很可惜，又让他给逃了，还在众目睽睽之下，他手段很高明。”
斯威特抿紧了嘴巴，他对卢卡斯十分痛恨，因为卢卡斯把他在孤儿院的妹妹意识给夺走了，他一直都想要找到卢卡斯。
“我一定会抓住他的。”
斯威特闷闷地提了一下书包，正准备朝后边的座位走去的时候，目光在莫林的魔咒课书本上划过，看到了书上那张画着十二个图案的羊皮纸，忽然脸色一变。
“怎么了？”莫林奇怪地问道。
斯威特紧紧地盯着这张纸，眼中有些惊疑：“这是什么？”
“噢，我那天遇到卢卡斯的时候，看见了这十二个奇怪的图案，应该和某件事有关系。”莫林发现斯威特的目光不太对劲，他又问道：“你认识这些图案吗？”
“佩尹盖德，格林德沃和狼王莱肯洛夫。”斯威特目光闪烁了几下，然后移开了视线，坐到了莫林身后的位置上。
“对，都忘记了上学期你也是佩尹盖德相中的人。”雨果笑嘻嘻地转过头，“狼王莱肯洛夫的印记还出现在你背上不是？”
“这不是该开玩笑的事情，雨果。”斯威特面无表情地拉开书包，把魔咒课本拿出来。
“别整天闷里闷气的，反正佩尹盖德又不会再来学校。”雨果倒是很乐观。
“不一定。”莫林出声道，他想起了禁林的那个烟雾怪人，“我有预感，卢卡斯也许在某个时候会跑来霍格沃茨，我已经证实了他就是佩尹盖德控制的。”
“他来了最好。”斯威特重重地哼了一声，“他不来，我也会去找他的。”