锦年弹指间_分节阅读_71
锦年弹指间 作者:狐狸洛七/锦年弹指间
锦年弹指间 作者:狐狸洛七/锦年弹指间
我怎么了，我怎么了，我是不是像书里面说的那样子，也对一个男人有想法了，不是，不是，一定不是的，他上次救了我，他给我打飞机，所以我在心里觉得他和别人不一样，他有着我羡慕的男人般的长相与身材，所以，能让我有感觉，越和他走得近，越能发现他身上很多的不同于别人的优点，所以，我这是好奇，是兴趣，是这样子么？只是为什么和尖子他们不同，为什么会不由的想起他，为什么觉得他每一个动作都那么魅力十足，是因为对他的好奇么？太好奇了？所以不由的想要去关注他？可是为什么刚才与他那样子互相慰藉的时候心里会觉得有种难以言喻的欢喜？
“他妈的，我是药效还没过么？”苏洛烟站了起来吼了一声。
旁边几对情侣被惊吓的“啊”尖叫着跑出小林子。
“操。”苏洛烟被这几声尖叫也吓了一跳，走出了林子。
早操的时候，磊子溜进苏洛烟的班级中。
“烟子，你他妈的年级第十名啊？你吃的油条包子真有用。”磊子打着趣挨着苏洛烟跑着。
苏洛烟抬脚给了磊子小脚一下“老子英文47，总分613，都能排到年级第十名，我操，这几百人成绩也太他妈丑了吧。”边说边看着磊子，眼神里面也说，你成绩也太丑了。
磊子跑到边上的吐出一口痰，“你他妈的其他科都是80多90多，语文还是97，全年级第一。”擦了一把额上的汗珠。
“这算什么，杨晋西的成绩你知道么？”苏洛烟抬眼看向了几排之前的那个男子，穿着蓝白色的运动套装，身材修长而活力。
“全校都知道了，神人。”磊子也看向了前面，满眼都是佩服。
杨晋西在前面听着后面两人嘀嘀咕咕的声音，不由的弯了弯眉眼，随即又皱了眉头，偏科这么厉害，不行。
今天这课基本上就是听老师分析卷子，英文老师姓张是个比较年轻的女老师，苏洛烟每次看着她笑都会嘀咕假牙，其实那是牙套。
张老师站在讲台上动词名称形容词讲了半天，抬头看向了下面，扫视了一圈。
“苏洛烟。”张老师看着苏洛烟那明显没有专心听歌的摸样感到愤慨。
“……”苏洛烟有些茫然的站了起来，其实他还真没有听，他真的听不懂啊。
“一个英文单词往往有不少意思，有动词，名词，形容词之类的，如何判断它在句子中代表的意思？”张老师这会儿是口干舌燥，这问题是最简单的，做了笔记的，那怕是用了点儿心都能大概说出来。
苏洛烟有些茫然的听着什么词什么词，张了张嘴看着张女士那张越来越黑沉的脸颊把那句不知道咽了下去，手指那里温润的被轻轻触碰了一下，他有些意外的地低下头，看见桌面上一本不属于自己的笔记本。
=====
上课的孩子，伤不起！
第六十六章 对你不同 (1204字)
他有些意外的地低下头，看见桌面上一本不属于自己的笔记本，上面用有些大有些潦草的字体写着一段文字，他用0。1秒看向了杨晋西，又用了0。1庆幸这是中文，再用了0。1秒之后，朗声读了出来。
“需要看在句子中的成分。英语有主谓宾（主系表）定状补。看他所做的成分，主语是名词，动名词，代词。系词是Be，系动词，谓语是动词，表语是形容词，宾语是名词，代词，Ving。定语可有从句或是形容词，状语也可是从句或副词。补语可以是不定式或一个动词，”
苏洛烟有些读不顺畅这些乱七八糟的东西，他读了一半看向了张女士，脸色好了不少，又紧接着把剩余的一口气读完。
“恩，坐下。”张女士向苏洛烟招了一下手“你其他科目都不错，就是英文偏科太厉害，以后用些心在这上面。”
锦年弹指间 作者:狐狸洛七/锦年弹指间
我怎么了，我怎么了，我是不是像书里面说的那样子，也对一个男人有想法了，不是，不是，一定不是的，他上次救了我，他给我打飞机，所以我在心里觉得他和别人不一样，他有着我羡慕的男人般的长相与身材，所以，能让我有感觉，越和他走得近，越能发现他身上很多的不同于别人的优点，所以，我这是好奇，是兴趣，是这样子么？只是为什么和尖子他们不同，为什么会不由的想起他，为什么觉得他每一个动作都那么魅力十足，是因为对他的好奇么？太好奇了？所以不由的想要去关注他？可是为什么刚才与他那样子互相慰藉的时候心里会觉得有种难以言喻的欢喜？
“他妈的，我是药效还没过么？”苏洛烟站了起来吼了一声。
旁边几对情侣被惊吓的“啊”尖叫着跑出小林子。
“操。”苏洛烟被这几声尖叫也吓了一跳，走出了林子。
早操的时候，磊子溜进苏洛烟的班级中。
“烟子，你他妈的年级第十名啊？你吃的油条包子真有用。”磊子打着趣挨着苏洛烟跑着。
苏洛烟抬脚给了磊子小脚一下“老子英文47，总分613，都能排到年级第十名，我操，这几百人成绩也太他妈丑了吧。”边说边看着磊子，眼神里面也说，你成绩也太丑了。
磊子跑到边上的吐出一口痰，“你他妈的其他科都是80多90多，语文还是97，全年级第一。”擦了一把额上的汗珠。
“这算什么，杨晋西的成绩你知道么？”苏洛烟抬眼看向了几排之前的那个男子，穿着蓝白色的运动套装，身材修长而活力。
“全校都知道了，神人。”磊子也看向了前面，满眼都是佩服。
杨晋西在前面听着后面两人嘀嘀咕咕的声音，不由的弯了弯眉眼，随即又皱了眉头，偏科这么厉害，不行。
今天这课基本上就是听老师分析卷子，英文老师姓张是个比较年轻的女老师，苏洛烟每次看着她笑都会嘀咕假牙，其实那是牙套。
张老师站在讲台上动词名称形容词讲了半天，抬头看向了下面，扫视了一圈。
“苏洛烟。”张老师看着苏洛烟那明显没有专心听歌的摸样感到愤慨。
“……”苏洛烟有些茫然的站了起来，其实他还真没有听，他真的听不懂啊。
“一个英文单词往往有不少意思，有动词，名词，形容词之类的，如何判断它在句子中代表的意思？”张老师这会儿是口干舌燥，这问题是最简单的，做了笔记的，那怕是用了点儿心都能大概说出来。
苏洛烟有些茫然的听着什么词什么词，张了张嘴看着张女士那张越来越黑沉的脸颊把那句不知道咽了下去，手指那里温润的被轻轻触碰了一下，他有些意外的地低下头，看见桌面上一本不属于自己的笔记本。
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上课的孩子，伤不起！
第六十六章 对你不同 (1204字)
他有些意外的地低下头，看见桌面上一本不属于自己的笔记本，上面用有些大有些潦草的字体写着一段文字，他用0。1秒看向了杨晋西，又用了0。1庆幸这是中文，再用了0。1秒之后，朗声读了出来。
“需要看在句子中的成分。英语有主谓宾（主系表）定状补。看他所做的成分，主语是名词，动名词，代词。系词是Be，系动词，谓语是动词，表语是形容词，宾语是名词，代词，Ving。定语可有从句或是形容词，状语也可是从句或副词。补语可以是不定式或一个动词，”
苏洛烟有些读不顺畅这些乱七八糟的东西，他读了一半看向了张女士，脸色好了不少，又紧接着把剩余的一口气读完。
“恩，坐下。”张女士向苏洛烟招了一下手“你其他科目都不错，就是英文偏科太厉害，以后用些心在这上面。”