从自习室离开?后, 夏茯日程表上多了一门学科，未来每周三晚上七点她都要来英才苑参加周鸿霞举办的项目研讨会，课题正是暑假举办的金融数模大赛, 夏茯要在会上汇报最近的学习进展，和英才班的其他高?材生交流心得?。
深知?机会来之不易, 夏茯拿出了十二分的努力, 学习热情肉眼可见的高?。
哪个老师不喜欢上进的学生呢？
周鸿霞对此感到满意，除了教师邮箱、办公室地址, 她还把夏茯拉进了自己课题组的大群，艾特了一名在读博士, 告诉夏茯有问题可以请教师兄师姐, 正像方景澄预测的那样, 对她流露出了明显的培养意图。
专业指导老师的加入，让夏茯如虎添翼，学习进展飞快提升，她隐隐看到了夺得?名次的希望。然而大赛到底是团体项目, 根据“短板效应”, 她一个人的优秀不一定能起到决定作用?。
俗话说得?好，“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，f大又?最不缺头脑灵光的孩子，面对三个配合默契的好学生，想要脱颖而出还需要其他方面的长处。
现在研讨会上主要发言人是夏茯, 而真正的英才班成员方景澄顶多算一块背景板，起到一个赏心悦目、活跃气氛的作用?。
只能说人各有所长，哪怕他课下?乖乖配合夏茯补习专业课, 成绩也?不过从及格线附近徘徊涨到了普通班的平均水平。而他在会上装模作样帮夏茯补充的观点，明显是女孩事先从指缝里漏给他的东西, 随便他人也?能做到。
不够、完全不够。
就?周鸿霞的标准而言，平庸和低下?这两者并没有本?质上的区别，她只青睐于有能力的人。望着笑?着同夏茯说悄悄话的方景澄，女人缓缓在纸面上划出一个黑色的叉。
方家的孩子顶多算她拿到的赞助。
她周鸿霞带的学生没有一个庸才，既然要做就?要做到最好。
“景澄、夏茯，先别走?，我们讨论下?比赛的事情。”
组会末尾，周鸿霞出声，单独留下?了两人。当最后一名离开?的学生带上大门后，她笑?盈盈看向夏茯，询问说：“这次数模大赛你们约好怎么分工了么？有考虑过补充人员么？”，态度和蔼可亲。
这次比赛，明面上的队长是方景澄。为了让他在家人和老师面前留个好形象，她已经尽最大可能让他参入核心环节。
但果然心急吃不了热豆腐，短时间内还是达不到周老师的要求么？
夏茯忍不住偷偷瞄了方景澄一眼，在桌下?攥紧了腿上的布料，心情十分紧张。
“没想补充人员，就?我们两个人。分工之前就?约好了，景澄形象比较好，口语也?很流利，会前我们会把材料汇总，准备好各种问题，然后由他英语汇报。”
这几次的组会足够夏茯看清自己和其他人的差距，周鸿霞担忧的问题，她也?有所考虑。
“的确，全英语汇报可是个亮点。景澄演讲能力没话说，他只要站在那里，就?能立刻抓住大家的注意力。”
周鸿霞微微颔首，算是认同了夏茯的答案，她面上带着和蔼亲善的笑?意，但抵在纸面上的手指仍旧缓慢地描绘着先前的图案。接着，女人话锋突然一转：
“但问题出在最后的原理解读和数据分析，万一遇到刁钻的发问，他答不上来怎么办？”
夏茯喉头发紧，声音已经有些?干涩，但仍在负隅抵抗，试图替“金主”方景澄找补。
“那、那个，赛前多模拟几次应该会好点吧？当时候我们想请一些?有比赛经验的学长、学姐参与进来，多补充几种情况。”
“夏茯，我明白?你的好意，放心，我没有一定让你们加人的意思。”
女人发出了一声无奈的叹息，她直视夏茯扑闪的眼眸，轻轻推动准备多时的棋子。
“只是比赛不是读论文，你可没法永远帮他。”
能让方景澄做到这个地步，两人明显关系匪浅。而周鸿霞是业界知?名期刊的特约审稿人，眼光毒辣非凡，尽管夏茯已经让方景澄基于自己的观点，重新?思考重组句子，但在读过女孩的论文笔记后，女人还是猜出了考评论文“指导人”的真实姓名。
果不其然，“读论文”三个字一出，夏茯好像被按住了暂停键，整个人都僵硬了起来，面上的血色也?如潮水般褪去，那副试图维持镇定的样子看起来十分可怜。
而会议桌下?，方景澄已经将手掌悄悄递了过来，他的掌侧轻轻贴着夏茯的小指，这种无声的陪伴暂时减轻了她的焦虑。
冷静点夏茯，方景澄之前不是说过么？周老师不在乎”辅导”的事情。
可不对就?是不对，夏茯实在不想把见不得光的事情暴露给别人，这让她感到难堪。
真是个好孩子，只可惜不太擅长撒谎。
周鸿霞尽量放缓语气，表达自己并无恶意。
“帮助同学是好事，但就?现在这个参与度，万一遇到刁钻的发问，他临场发挥失败，那么整场汇报的真实性都会遭到质疑。”
“关键时刻你得?站出来。”
周老师是在期望自己从暗处走?到明面？
预期的处分没有到来，突然的转折让夏茯感到茫然。她缓慢地眨了眨眼睛，不可置信地出声道：
“我么？我也?来英语汇报？”
这种比赛论文手、主讲人分工明确，又?不是“苹果发布会”，很少?出现工程师也?跟着上去阐述思路的情况。
“对，你也?上。我看你阅读英语文献的速度很快，底子应该不差。”
阅读文献速度快是专业翻译网站翻得?好，再加上平时背过术语，能根据语境触类旁通罢了。她自己有的只有一口尴尬的“乡村英语”，四六级成绩也?十分普通。
她已经撒谎一次了，不想再接着隐瞒情况。更何况具体分工这种事，决定权其实在方景澄手上，夏茯没法立刻回应周鸿霞的期望。
女孩涨红了脸颊，她垂下?脑袋，喃喃解释说：“我的口语很差，平时说的机会很少?。”索性?舒展攥紧的拳头，握住青年的小拇指，小幅度晃了晃，催促这个管事人想想办法。
“没关系，口语这东西只要多说就?会提高?，再仔细考虑一下?吧。”
周鸿霞没有松口的意思，方景澄也?没有对她的话提出异议，青年侧头专心凝望她的面孔，清透的眼眸如同不见浮云的晴空。
他的沉默令夏茯感到疑惑。
为什么？难道他真的在顾及周老师的假设么？
夏茯轻轻松开?了青年的小指，等到周老师离开?会议室，便朝方景澄道歉道：
“对不起，本?来想让你在台上大放光彩的……”
自己参赛的目的是钱不是名声，而能接触周鸿霞也?是方景澄的功劳，她可不想因?为这个插曲跟他闹矛盾，本?末倒置。
方景澄的态度恰好和她相反。反正父亲对他的期待值一向很低，经过夏茯辅导，他提升的那部分成绩就?可以交差，比赛挺多算得?上他上学间隙的余兴节目，目的至始至终都是夏茯本?人。
倒是周鸿霞对夏茯上心的程度有点超出他的预料。能混到她那个水准的人多少?带点上位者特有的傲慢，掌控欲高?得?吓人。
好在他们目标一致。
光是想象赛场上自己和夏茯并肩而立的样子，方景澄就?能品味到心中似潮水高?涨、一波接一波涌上的愉快——
他会让方斯宇看到，他把这颗原石打磨得?怎样光华夺目。
“无所谓啦，最终名次也?很重要，至于口语，我可以教你。”
青年笑?容灿烂，一改往日组结束就?被学习榨去半条命的颓废，轻松愉快的样子跟讨论明天春游带什么零食的小孩没有两样。
“总是你给我补习，终于我也?能当上回‘小方老师’了么？哇，怎么办？想想还有点激动。”
“想要纠正发音最好从音标开?始重新?学，把自己的声音录下?来，和标准进行比对。能稍微等等我么！我得?做点准备。”
口语好和能教人是两回事吧……
经过一段时间的相处，夏茯对方景澄的学习水平有了充分的认识。但望着青年兴高?采烈的样子，她实在说不出打击他积极性?的话。
不学白?不学，他不介意自己出场就?好。
夏茯终于放下?心来，她无奈地点头，“好的，小方老师，我等你回来。”应下?了特别英语授课。
“听起来感觉很不错，我去去就?来。”
方景澄弯起了眼眸，说做就?做，在联系某人给夏茯发了一份视频材料，以及配套的学习软件后就?消失的无影无踪。
但不得?不说他给的资料十分全面。视频里老师有一口标准的英式发音，教学内容简单易懂，还能用?软件跟读某个音标，录下?自己的发音进行比对。
哪怕方景澄不亲自教她，夏茯也?能自己学个七七八八。然而她匮乏的，那种主动开?口的勇气，需要持续对话才能解决。
不过半天，小方老师便一脸神秘地跑了回来，不知?道找了哪位高?人取经，开?始面对面演示正确发音。
“你可以坐过来一点，托住我的下?巴。看看我的舌头是怎么动的，还有脸颊上的肌肉。”
“这样舌头稍微卷起，舌尖抵住上颚，气流发出去。”
即便并肩坐着，两人仍有不小的身高?差距。青年需要俯低身体，朝夏茯垂下?毛茸茸的脑袋，才能确保她看清自己的动作。
深知?机会来之不易, 夏茯拿出了十二分的努力, 学习热情肉眼可见的高?。
哪个老师不喜欢上进的学生呢？
周鸿霞对此感到满意，除了教师邮箱、办公室地址, 她还把夏茯拉进了自己课题组的大群，艾特了一名在读博士, 告诉夏茯有问题可以请教师兄师姐, 正像方景澄预测的那样, 对她流露出了明显的培养意图。
专业指导老师的加入，让夏茯如虎添翼，学习进展飞快提升，她隐隐看到了夺得?名次的希望。然而大赛到底是团体项目, 根据“短板效应”, 她一个人的优秀不一定能起到决定作用?。
俗话说得?好，“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，f大又?最不缺头脑灵光的孩子，面对三个配合默契的好学生，想要脱颖而出还需要其他方面的长处。
现在研讨会上主要发言人是夏茯, 而真正的英才班成员方景澄顶多算一块背景板，起到一个赏心悦目、活跃气氛的作用?。
只能说人各有所长，哪怕他课下?乖乖配合夏茯补习专业课, 成绩也?不过从及格线附近徘徊涨到了普通班的平均水平。而他在会上装模作样帮夏茯补充的观点，明显是女孩事先从指缝里漏给他的东西, 随便他人也?能做到。
不够、完全不够。
就?周鸿霞的标准而言，平庸和低下?这两者并没有本?质上的区别，她只青睐于有能力的人。望着笑?着同夏茯说悄悄话的方景澄，女人缓缓在纸面上划出一个黑色的叉。
方家的孩子顶多算她拿到的赞助。
她周鸿霞带的学生没有一个庸才，既然要做就?要做到最好。
“景澄、夏茯，先别走?，我们讨论下?比赛的事情。”
组会末尾，周鸿霞出声，单独留下?了两人。当最后一名离开?的学生带上大门后，她笑?盈盈看向夏茯，询问说：“这次数模大赛你们约好怎么分工了么？有考虑过补充人员么？”，态度和蔼可亲。
这次比赛，明面上的队长是方景澄。为了让他在家人和老师面前留个好形象，她已经尽最大可能让他参入核心环节。
但果然心急吃不了热豆腐，短时间内还是达不到周老师的要求么？
夏茯忍不住偷偷瞄了方景澄一眼，在桌下?攥紧了腿上的布料，心情十分紧张。
“没想补充人员，就?我们两个人。分工之前就?约好了，景澄形象比较好，口语也?很流利，会前我们会把材料汇总，准备好各种问题，然后由他英语汇报。”
这几次的组会足够夏茯看清自己和其他人的差距，周鸿霞担忧的问题，她也?有所考虑。
“的确，全英语汇报可是个亮点。景澄演讲能力没话说，他只要站在那里，就?能立刻抓住大家的注意力。”
周鸿霞微微颔首，算是认同了夏茯的答案，她面上带着和蔼亲善的笑?意，但抵在纸面上的手指仍旧缓慢地描绘着先前的图案。接着，女人话锋突然一转：
“但问题出在最后的原理解读和数据分析，万一遇到刁钻的发问，他答不上来怎么办？”
夏茯喉头发紧，声音已经有些?干涩，但仍在负隅抵抗，试图替“金主”方景澄找补。
“那、那个，赛前多模拟几次应该会好点吧？当时候我们想请一些?有比赛经验的学长、学姐参与进来，多补充几种情况。”
“夏茯，我明白?你的好意，放心，我没有一定让你们加人的意思。”
女人发出了一声无奈的叹息，她直视夏茯扑闪的眼眸，轻轻推动准备多时的棋子。
“只是比赛不是读论文，你可没法永远帮他。”
能让方景澄做到这个地步，两人明显关系匪浅。而周鸿霞是业界知?名期刊的特约审稿人，眼光毒辣非凡，尽管夏茯已经让方景澄基于自己的观点，重新?思考重组句子，但在读过女孩的论文笔记后，女人还是猜出了考评论文“指导人”的真实姓名。
果不其然，“读论文”三个字一出，夏茯好像被按住了暂停键，整个人都僵硬了起来，面上的血色也?如潮水般褪去，那副试图维持镇定的样子看起来十分可怜。
而会议桌下?，方景澄已经将手掌悄悄递了过来，他的掌侧轻轻贴着夏茯的小指，这种无声的陪伴暂时减轻了她的焦虑。
冷静点夏茯，方景澄之前不是说过么？周老师不在乎”辅导”的事情。
可不对就?是不对，夏茯实在不想把见不得光的事情暴露给别人，这让她感到难堪。
真是个好孩子，只可惜不太擅长撒谎。
周鸿霞尽量放缓语气，表达自己并无恶意。
“帮助同学是好事，但就?现在这个参与度，万一遇到刁钻的发问，他临场发挥失败，那么整场汇报的真实性都会遭到质疑。”
“关键时刻你得?站出来。”
周老师是在期望自己从暗处走?到明面？
预期的处分没有到来，突然的转折让夏茯感到茫然。她缓慢地眨了眨眼睛，不可置信地出声道：
“我么？我也?来英语汇报？”
这种比赛论文手、主讲人分工明确，又?不是“苹果发布会”，很少?出现工程师也?跟着上去阐述思路的情况。
“对，你也?上。我看你阅读英语文献的速度很快，底子应该不差。”
阅读文献速度快是专业翻译网站翻得?好，再加上平时背过术语，能根据语境触类旁通罢了。她自己有的只有一口尴尬的“乡村英语”，四六级成绩也?十分普通。
她已经撒谎一次了，不想再接着隐瞒情况。更何况具体分工这种事，决定权其实在方景澄手上，夏茯没法立刻回应周鸿霞的期望。
女孩涨红了脸颊，她垂下?脑袋，喃喃解释说：“我的口语很差，平时说的机会很少?。”索性?舒展攥紧的拳头，握住青年的小拇指，小幅度晃了晃，催促这个管事人想想办法。
“没关系，口语这东西只要多说就?会提高?，再仔细考虑一下?吧。”
周鸿霞没有松口的意思，方景澄也?没有对她的话提出异议，青年侧头专心凝望她的面孔，清透的眼眸如同不见浮云的晴空。
他的沉默令夏茯感到疑惑。
为什么？难道他真的在顾及周老师的假设么？
夏茯轻轻松开?了青年的小指，等到周老师离开?会议室，便朝方景澄道歉道：
“对不起，本?来想让你在台上大放光彩的……”
自己参赛的目的是钱不是名声，而能接触周鸿霞也?是方景澄的功劳，她可不想因?为这个插曲跟他闹矛盾，本?末倒置。
方景澄的态度恰好和她相反。反正父亲对他的期待值一向很低，经过夏茯辅导，他提升的那部分成绩就?可以交差，比赛挺多算得?上他上学间隙的余兴节目，目的至始至终都是夏茯本?人。
倒是周鸿霞对夏茯上心的程度有点超出他的预料。能混到她那个水准的人多少?带点上位者特有的傲慢，掌控欲高?得?吓人。
好在他们目标一致。
光是想象赛场上自己和夏茯并肩而立的样子，方景澄就?能品味到心中似潮水高?涨、一波接一波涌上的愉快——
他会让方斯宇看到，他把这颗原石打磨得?怎样光华夺目。
“无所谓啦，最终名次也?很重要，至于口语，我可以教你。”
青年笑?容灿烂，一改往日组结束就?被学习榨去半条命的颓废，轻松愉快的样子跟讨论明天春游带什么零食的小孩没有两样。
“总是你给我补习，终于我也?能当上回‘小方老师’了么？哇，怎么办？想想还有点激动。”
“想要纠正发音最好从音标开?始重新?学，把自己的声音录下?来，和标准进行比对。能稍微等等我么！我得?做点准备。”
口语好和能教人是两回事吧……
经过一段时间的相处，夏茯对方景澄的学习水平有了充分的认识。但望着青年兴高?采烈的样子，她实在说不出打击他积极性?的话。
不学白?不学，他不介意自己出场就?好。
夏茯终于放下?心来，她无奈地点头，“好的，小方老师，我等你回来。”应下?了特别英语授课。
“听起来感觉很不错，我去去就?来。”
方景澄弯起了眼眸，说做就?做，在联系某人给夏茯发了一份视频材料，以及配套的学习软件后就?消失的无影无踪。
但不得?不说他给的资料十分全面。视频里老师有一口标准的英式发音，教学内容简单易懂，还能用?软件跟读某个音标，录下?自己的发音进行比对。
哪怕方景澄不亲自教她，夏茯也?能自己学个七七八八。然而她匮乏的，那种主动开?口的勇气，需要持续对话才能解决。
不过半天，小方老师便一脸神秘地跑了回来，不知?道找了哪位高?人取经，开?始面对面演示正确发音。
“你可以坐过来一点，托住我的下?巴。看看我的舌头是怎么动的，还有脸颊上的肌肉。”
“这样舌头稍微卷起，舌尖抵住上颚，气流发出去。”
即便并肩坐着，两人仍有不小的身高?差距。青年需要俯低身体，朝夏茯垂下?毛茸茸的脑袋，才能确保她看清自己的动作。