作为一个外行人她还以为这就是曲子的特色之处,还蛮好听的,以他的意思是他俩弹得不好喽?她揉了揉耳垂,有点尴尬。
    000:“让你平时多听一些古典乐,你偏要去研究莫扎特的人设。”
    贝瞳:“…就你有先见之明。”
    000:“你要是给施诗丢脸了,吃亏的是你,好好训练一下音感和品味。”
    贝瞳在心里龇牙咧嘴:“少废话!”
    易清弹奏时是有些心不在焉,其原因有三:刚刚的事被艾伦大师发现算一件,现在陈辉的技术跟不上他要求算一件,余光瞄见底下三位老师都神色凝重也算一件。
    一件件事像绳索似的捆着他的心,把脑子搅得像浆糊,易清这时候与其说想赢,倒不如说是为了向所有人展示他的优点,掩盖合奏的不足而弹奏。
    至于陈辉,他一直跟不上快急死了!他很想对易清大喊,这是合奏曲不是单人演奏啊!易清这么弹,他哪怕是贝多芬附身也赢不了,花了钱请来个麻烦,陈辉后悔的不得了。
    一首狂欢曲在两人躁郁不安的心情中结束。
    结束后,两个人都仿佛溺了水,刚从水里捞出来的,勉勉强强站起来。
    堂内在音乐停下后陷入死一般的寂静。
    自然,观众都是音乐学院的学生,听得出他们的演奏不合适。
    艾伦沉着脸,一言不发。朱老师一脸顾虑想说什么,又说不出口。
    最后还是脾气最温和的李老师开了口,话筒里,他声音有点遗憾:“不用我说,你们也知道自己弹得怎样,大家都不是傻子。你们下去吧,让施诗他们上来。”
    连一个正面负面的评价都没有,看似给他们面子,实际是要他们有自知之明。
    易清虽然猜到了这个结果,可被李老师这么说却难以接受,他大着胆子看向艾伦,腿肚子发抖,却还是要说:“艾伦大师,求您指点!我承认自己在合奏中表现的差强人意,可是单凭我一个人的技巧,就可以说明了一切!我是有实力的!我是可以的!”
    朱老师和李老师都看着艾伦,等他回答,这学校的学生都心高气傲,家世也好,他们这些老师只能教不能管。
    有艾伦这样国内外知名的大师给予意见建议,想必他们也会收敛一些吧。
    艾伦双手指交叉,手肘靠在扶手上,整个人看似一副轻松的姿态,实际任谁都能感觉到他浑身散发着一股迫人的气势。
    艾伦拿起旁边的话筒,声音低沉:“你叫易清是吧?听说你在这个学校很出名,是大家崇拜的学长?也因此,这么多人聚集在这里听你弹奏,是不是?”
    “是!是啊!”易清有些激.动。对,如果不是期待他表现,又怎么会有这么多人过来听?所以,他还是有实力的!
    艾伦一眼就看出他在想什么,叹息地摇摇头…
    “技巧?实力?我问你,你真的是演奏者?听说你加入了星月乐团?那么我感到奇怪的是,明明有团队经验和意识的你,为什么要忽略你的搭档?”

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